他们决定从幼儿园和小学阶(😒)段入手,打(🗞)造精(jīng )品(🔺)课程和独特的教学方法(fǎ(👸) )。幼(yòu )儿园采(cǎi )用国(🍬)际化的启蒙教育模(mó )式(😊),注重培养孩子们的(😿)创造力(🚍)、(📗)想象力和社交(🍁)能力。小班(bān )制教学(xué )让每(🍑)个孩子都能得到老师的充分(❄)关注与呵护(hù ),丰富多(duō )彩的课外活动让孩(hái )子们在欢乐中学(🤴)习成长。小学部则引(yǐ(🏊)n )入(rù )了(💿)先进的多媒体(🕖)教(👤)(jiā(🌵)o )学(🔌)设备和互动(🌨)式教学模式,打破传统课堂(🍯)的沉闷与(🕠)局限。老师们不再(🐍)(zài )是单纯的(de )知识传授者,而是引(🏇)导者和陪伴者,鼓(🚮)励(🌻)学(xué )生(shēng )们(⛴)主动思(🍸)考、积极探索(suǒ )。
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