而在教室的最后一(🚡)排,坐着一名看似平凡的大(🔡)学生,他叫周(😛)(zhōu )行师(shī(⛱) )弟,也是一位飞升者。他的外(🗃)表并(bìng )不突(🥩)出(chū ),却有着一双炯(🔊)炯有(🙎)神的眼睛,总是(🛀)能在第一时间捕捉到教授的(🐿)每一个细微表情。他对凌雪师(shī )姐(jiě )的教诲心领(lǐng )神会,两人(😈)之间似(🥀)乎有着(👘)一种(👈)难以言表的(de )心灵默(🏵)契(qì(🥜) )。
午餐时(😐)间,他(tā )们会一(🐚)起(🦀)(qǐ )外(🏃)出寻找附近的美(👏)食,或者简单地在办(🌠)公室(shì(🙊) )里泡(🐑)上两碗(wǎn )方便面(🎪),边(biān )吃边(👁)讨论(💽)游(🌾)戏的进展和遇到的难题。午(🛰)休过后,两(➖)人又(yòu )会投(tóu )入到紧张的(de )工作中,不时(shí(💍) )地交流(liú )想(xiǎ(🗯)ng )法,碰撞出(📆)新(🐞)的火花。
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